Учительский труд вызывает особое уважение.
В нем заложен глубочайший созидательный
смысл — помочь каждому найти свой собственный
путь, своё призвание, добиться личного успеха
и приносить пользу людям, родной стране
В нем заложен глубочайший созидательный
смысл — помочь каждому найти свой собственный
путь, своё призвание, добиться личного успеха
и приносить пользу людям, родной стране
— Владимир Владимирович Путин —
Премия имени Тарле. Учитель
Премия имени
Евгения
Викторовича Тарле
Номинация «Премия Тарле. Учитель»
В 2026 году в рамках Премии имени Е.В. Тарле для действующих преподавателей открыта номинация «Премия имени Тарле. Учитель».
Основанием для победы в номинации «Премия Тарле. Учитель» является творческий подход к популяризации истории Отечества, весомый вклад в историческое просвещение молодежи, как это блестяще делал сам Евгений Викторович Тарле.
Список номинантов формирует Организатор Премии им. Е.В. Тарле – Российское военно-историческое общество, включая победителей Федерального конкурса методических разработок по историческому просвещению в системе общего образования («Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева» в партнерстве с Российским военно-историческим обществом при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации).
Для победителей в номинации «Премия Тарле. Учитель» предусмотрены денежные премии.
Участники номинации
«Премия Тарле. Учитель» 2026 г.
№
Номинант
Сфера деятельности
Достижения
№1
НоминантАманов Станислав Фараджевич
Сфера деятельностиучитель истории и обществознания
ГБОУ г. Москвы №641 имени С. Есенина, к.и.н., г. Москва
ДостиженияУчастник серии «Учебник истории» на портале «История.РФ», амбассадор Всероссийского проекта «ТопБЛОГ» Президентской платформы «Россия — страна возможностей»
№2
НоминантАминова Эльвира Даировна
Сфера деятельностиучитель биологии
ГБНОУ «Гимназия №6 городского округа Донецк», Донецкая народная республика
ДостиженияМежпредметный проект «Код героя. Поиск истины»
№3
НоминантАндронов Дмитрий Алексеевич
Сфера деятельностиучитель русского языка и литературы, учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №2» г.о. Ступино, Московская область
ДостиженияФестиваль «Широка страна моя родная»
№4
НоминантБлохина Светлана Александровна
Сфера деятельностиучитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе
МБОУ СОШ №1 г. Радужный, Владимирская область
Достижения«Суворов на Владимирской земле: „Наука побеждать“ как история жизни, слова и образа»
№5
НоминантБулдина Екатерина Евгеньевна
Сфера деятельностиучитель истории и обществознания
МБОУ Любучанская СОШ г.о. Чехов, Московская область
Достижения«Гордость и Слава школы». Использование архивных ресурсов в изучении истории Любучанской школы
№6
НоминантГабелева Елена Александровна
Сфера деятельностиучитель русского языка и литературы
МБОУ «Гимназия №5» г.о. Королев, Московская область
Достижения«Победный май»
№7
НоминантДеева Алевтина Викторовна
Сфера деятельностиучитель истории и обществознания
ГБОУ г. Москвы «Школа №97», Москва
ДостиженияИнициатива создания подраздела «Схемы и таблицы» на портале «История.РФ» на примере разработки схем и таблиц к §5–10 Федерального учебника по Истории Древнего мира
№8
НоминантДерябина Оксана Викторовна
Сфера деятельностипреподаватель музыкально-художественного отделения
Краевое ГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж имени Василия Константиновича Штильке», г. Барнаул, Алтайский край
Достижения«Живая нить поколений». Проекты изучения и сохранения семейных традиций народов, населяющих Алтайский край. «Институт семьи: история и традиции»
№9
НоминантЕремицкая Екатерина Викторовна
Сфера деятельностиучитель географии
МКОУ СОШ с. Тамбовки Харабалинский район, Астраханская область
ДостиженияИсторико-туристический маршрут по объектам Астраханской области: «Перекресток цивилизаций: Золотая Орда и калмыцкое наследие»
№10
НоминантЕрохин Никита Алексеевич
Сфера деятельностисоветник директора по воспитанию, учитель истории и обществознания (канд.полит.наук)
МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково – Тамбов», Тамбовская область
Достижения«Сравнительный анализ декабристского дискурса в СССР и современной России на примере художественных фильмов „Звезда пленительного счастья“ и „Союз спасения“». Практика по организации исследования по истории в 9 классе
№11
НоминантИгнатьева Александра Борисовна
Сфера деятельностиучитель МХК и ИЗО
МБОУ СОШ №1 г. Радужный, Владимирская область
Достижения«Суворов на Владимирской земле: „Наука побеждать“ как история жизни, слова и образа»
№12
НоминантКадиров Ринат Монирович
Сфера деятельностиучитель истории
МБОУ «Многопрофильная школа №181» Советского района г. Казань, Республика Татарстан
ДостиженияПроект «Ожившая память». Пластилиновая анимация по истории Великой Отечественной войны
№13
НоминантКадирова Айгуль Фагимовна
Сфера деятельностиучитель английского языка
МБОУ «Многопрофильная школа №181» Советского района г. Казань, Республика Татарстан
ДостиженияПроект «Ожившая память». Пластилиновая анимация по истории Великой Отечественной войны
№14
НоминантКондакова Анна Анатольевна
Сфера деятельностиучитель русского языка и литературы
МБОУ «Лицей №11» г. Челябинска, Челябинская область
Достижения«И все-таки я счастлив», иммерсивная литературно-историческая выставка-экскурсия как ученический проект
№15
НоминантЛитовченко Наталья Анатольевна
Сфера деятельностиучитель истории и обществознания
ГБНОУ «Гимназия №6 городского округа Донецк», Донецкая народная республика
ДостиженияМежпредметный проект «Код героя. Поиск истины»
№16
НоминантМашошина Наталья Анатольевна
Сфера деятельностиучитель математики и информатики
ГБНОУ «Гимназия №6 городского округа Донецк», Донецкая народная республика
ДостиженияМежпредметный проект «Код героя. Поиск истины»
№17
НоминантМеньшикова Евгения Игоревна
Сфера деятельностиучитель истории и обществознания
ГБОУ Лицей-интернат №61 г. Улан-Удэ, Республика Бурятия
ДостиженияРазработка урока в рамках авторской программы «Декодер истории: серия интерактивных уроков по развитию критического мышления»
№18
НоминантНепомнящих Татьяна Ивановна
Сфера деятельностипреподаватель музыкально-художественного отделения
Краевое ГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж имени Василия Константиновича Штильке», г. Барнаул, Алтайский край
Достижения«Живая нить поколений». Проекты изучения и сохранения семейных традиций народов, населяющих Алтайский край. «Институт семьи: история и традиции»
№19
НоминантПчелинцев Антон Игоревич
Сфера деятельностиучитель истории,
Университетская гимназия ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова», Москва
ДостиженияПрезентации по параграфам государственных учебников «История России» и «Всеобщая история» 5-11 класс
№20
НоминантРуднева Наталия Александровна
Сфера деятельностиучитель русского языка и литературы
МБОУ «Гимназия №5» г.о. Королев, Московская область
Достижения«Победный май»
№21
НоминантРябова Тамара Александровна
Сфера деятельностипреподаватель музыкально-художественного отделения
Краевое ГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж имени Василия Константиновича Штильке», г. Барнаул, Алтайский край
Достижения«Живая нить поколений». Проекты изучения и сохранения семейных традиций народов, населяющих Алтайский край. «Институт семьи: история и традиции»
№22
НоминантСеменова Елена Владимировна
Сфера деятельностиучитель ОДНКНР, куратор школьного Музея боевой славы Героев курсантов
МБОУ «Гимназия №5» г.о. Королев, Московская область
Достижения«Победный май»
№23
НоминантСоловьева Елена Олеговна
Сфера деятельностиучитель истории
МБОУ «Новопоселковская СОШ имени И.В. Першутова» Ковровский район, Владимирская область
Достижения«Владимиро-Суздальская Русь». Разработка урока для 6 класса
№24
НоминантСтепанова Елизавета Александровна
Сфера деятельностиучитель русского языка, истории, обществознания
МОУ Останкинская СОШ, м.о. Дмитровский, п. совхоза «Останкино», Московская область
ДостиженияИИ-ассистент юного историка: технология организации школьного исследования по отечественной истории и истории родного края
№25
НоминантШемякин Джон Александрович
Сфера деятельностиучитель истории и обществознания, учитель МХК
ГБОУ СОШ «ОЦ „Южный город“», п. Придорожный, Самарская область.
ДостиженияПубличные лекции по истории в медиа для школьников, родителей и учителей о преподавании истории, межпредметных связях, работе с родителями
№26
НоминантЮгова Анастасия Владимировна
Сфера деятельностиучитель истории, ОДНКНР, заместитель директора
МАОУ СОШ №19 г. Екатеринбург Свердловская область
Достижения«Хранить память предков» из цикла «Интерактивное путешествие в мир предков» в программе «Веди меня Отчизна по тропинке»
Задачи
премии:
премии:
1.
Сохранение исторической памяти, поддержка преподавателей, реализующих историческое просвещение
3.
Формирование методического банка лучших педагогических практик
2.
Выявление эффективных моделей исторического просвещения в образовательных организациях
4.
Популяризация лучших практик преподавания, раскрытие творческого потенциала, стимулирование профессионального роста
Миссия проекта — поддержка
и популяризация лучших практик
преподавания
и популяризация лучших практик
преподавания
Современное понимание истории — это не просто запоминание дат, а осмысление причин и последствий событий, понимание контекстов и развитие умения интерпретировать настоящее через опыт прошлого. Изучая историю, школьники учатся критически относиться к источникам, задавать вопросы, сопоставлять версии и аргументы. История помогает формировать чувство идентичности и принадлежности — через знакомство с культурными и историческими корнями дети лучше понимают, кто они и какое место занимают в обществе. Учитель истории превращает набор фактов в осмысленный рассказ, помогает ученикам увидеть связи между прошлым и текущими событиями. От педагога зависит, станет ли урок пространством мыслителей и исследователей. Сильный учитель истории учит детей работать с источниками, сравнивать документы, критически оценивать достоверность и предвзятость.
Сегодня историческая грамотность представляет особенно большую ценность, это основа формирования ответственного гражданина нашей страны.
Научный директор Российского военно-исторического общества,
доктор исторических наук, профессор
Михаил Мягков
